培养特色

音乐学专业适应国家基础教育改革发展要求，贯彻党的教育方针，突出“立德树人”的根本任务，把“德智体美劳全面发展”作为专业人才规格的重要指标。

作为省级一流本科建设专业，音乐学专业从创新人才培养模式入手，强化师范生实践能力培养，加强实践教学环节、坚持为基础教育服务，拓宽专业方向，打造多层次的音乐师范生育人平台。

师资力量

音乐学专业拥有雄厚的人才力量，现任教师51人，其中德州市中青年突出贡献专家2人，校级中青年教学骨干7人，课堂教学名师4人，教坛新秀4人，实践教学名师1人，入选国家艺术基金人才库1人。博士13人，硕士30人；教授3人，副教授18人。

专业实践

音乐学专业先后与40多所中小学校建立了人才共育基地，贯通见习、实习、研习等多个实践环节，通过开展专业建设研讨会、访谈、高雅艺术进校园、美育浸润活动等形式，强化协同育人模式，深度参与师范生人才培养，构建全方位的实践教育培养体系。近年来，学生在省、市、校各级师范生技能比赛中屡获佳绩，百余人获得“优秀实习生”等荣誉称号。

教学成果

音乐学专业秉承德育为先、实践育人的教育思想，大力推进教学改革，逐渐形成了理论与技能并重，教学与实践相结合的教学特色。

围绕课程设置和培养目标，积极开展课程建设，获批山东省一流本科课程2门，山东省课程思政示范课2门，建成在线开放课程5门。专任教师中涌现一批为人师表、教书育人的典型，多人获得教学荣誉称号、省级、校级教学比赛一二三等奖。获批省部级及以上教学科研项目20余项，市厅级及以上教学科研成果获奖60余项。

本专业注重教学研一体的人才培养，聘请国内外专家、学者及中学教学名师为客座教授，学生连年获得山东省音乐舞蹈基本功比赛、德州学院师范生从业技能比赛优异成绩。

就业前景

音乐学专业先后培养和输送了千余名中小学优秀教师和教育管理干部，毕业生综合素质好，就业前景广阔。在多年的办学实践中，音乐学专业培养的学生质量得到社会的广泛认可，毕业生综合素质好、基础理论扎实、实践能力强、知识面广，具有较强的创新实践能力，受到省内外用人单位的好评。

招生计划

山东 55人

山西 10人（声乐方向）

湖南 15人（声乐方向）

        20人（器乐方向）

河北 10人（声乐方向）

        10人（器乐方向）